Ensayos sobre el prototipo
Estimación de costos
Descripción de la solución adoptada
Que se basa en una experiencia del MIM llamada Giróscopo
Experiencia del MIM denominada "Giróscopo"
El prototipo consta de lo siguiente:
- Una bola de plástico transparente rellena con un fluido a elección
- Cinco anillos redondos que provocan la aceleración angular en las tres diferentes direcciones.
- Una base en la cual se soporta el prototipo
Su funcionamiento es el siguiente:
- El que utiliza el prototipo tiene que decidir inicialmente en que direcciones angulares va a acelerar al fluido ya que esta decisión repercute en el orden en el cual se acelera el prototipo. Es importante mencionar que se tienen que acelerar los anillos desde los internos hacia los externos por seguridad ya que si se acelera primero uno externo es muy posible que la persona que manipule el prototipo se golpee la mano al tratar de acelerar los anillos internos.
- Visualizar los diferentes tipos de isobaras que se crean debido a las diferentes aceleraciones angulares
Para llegar a esta idea y prototipo tuvimos que modificar nuestra idea inicial ya que el uso de manillas para hacer rotar angularmente al fluido no era viable ya que las manillas giraban mientras debieran ser giradas. Es decir, al girar una manilla, las otras 2 giraban en el sentido de la que se giro manualmente, imposibilitando el giro de las manillas que no se giraron por parte del manipulador del prototipo. Por lo tanto , nos era imposible girar al fluido en las 3 diferentes direcciones. 
Además la aceleración lineal nos perjudicaba ya que nos hacia salirnos del presupuesto ya que el riel que se tenia que construir iba a tener que ser extenso para poder tener una distancia considerable para poder apreciar el efecto de la aceleración lineal en las isobaras. Por otro lado, al tener que ser un riel bastante extenso, los veedores iban a tener que moverse con el dispositivo para poder visualizar las isobaras, esto provocaría desorden en el museo y distracción de los que presencian el fenómeno, cosa que no queremos en lo absoluto. es preferible que permanezcan parados y quietos, 100% enfocados en la experiencia.
Es a raíz de esta gran dificultad que nuestro diseño evolucionó a un giróscopo. De esta manera, las 3 diferentes direcciones quedan totalmente independientes y es bastante mas fácil el uso del prototipo. Además, queda mucho mas compacto y mas económico para si construcción.
Carta Gantt

Las etapas desarrolladas por cada integrante del grupo son las siguientes
Investigación: Kiumarz Goharriz, Ignacio Sutherland.
Ideas de prototipos: todos.
Perfeccionamiento de las ideas: cada uno perfecciona sus ideas entregadas.
Decisión: Raimundo Montoya, Guillermo Molina.
Compra de materiales: Ignacio Sutherland.
Construcción del prototipo: la separaremos en dos debido a la mayor complejidad.
Inicio de la construcción: Kiumarz Goharriz, Guillermo Molina
Finalización de la construcción: Raimundo Montoya, Ignacio Sutherland
Pruebas del prototipo: Kiumarz Goharriz, Raimundo Montoya
Perfeccionamiento del prototipo: esta etapa la separaremos en:
Idea: todos.
Ejecución: Guillermo Molina.
Actualización del Blog: Ignacio Sutherland, Kiumarz Goharriz
Informes: todos
Alternativas de Diseño
Diseño Prototipo Cambio En Isobaras Debido a Un Cambio en las Fuerzas Másicas
Este consiste en hacer girar una bola completamente cerrada , usando una manillas que están unidas a la bola, que contiene un liquido determinado en su interior. Esta bola se podra girar angularmente en las tres direcciones posibles además de poder ser acelerada linealmente. Estas aceleraciones cambiaran las fuerzas másicas y por ende las isobaras del liquido que se encuentran dentro de la bola. La idea es que lo niños o personas que manipulen el prototipo puedan acelerar la bola cuanto quieran y en la dirección que deseen, creando diferentes tipos de formas de isobaras que podrán ser visualizadas ya que la bola es completamente trasnsparente. En cuanto al liquido que ocuparemos, lo ideal sería ocupar un liquido cuyo esfuerzo de corte sea alto ya que la idea es que una vez que se deja de acelerar la bola, el liquido se demore en llegar a su forma en equilibrio cuando no se acelera. De esta manera, las isobaras de podran apreciar por un par de segundos .
Creemos que este diseño es bastante bueno y si llegaramos a realizarlo tal cual pretendemos, los niños lo encontrarán bastante atractivo y entretenido y por lo tanto bastaría con explicar muy bien el fenómeno para que los niños comprendan que es lo que sucede cuando hacen acelerar la bola en diferentes direcciones.
Para que sepan, estamos abiertos ante cualquier sugerencia y creemos que este es un diseño inicial, por lo que pretendemos que mejore a medida que nos acercamos a la entrega final.
Definición de metodologías
Con el fin de desarrollar lo mejor posible el dispositivo que nos planteamos, coincidimos en que tenemos que ser metódicos y ordenados. De esta manera, hemos decidido que el mejor camino que podemos seguir para lograr nuestro objetivo es el siguiente:
Identificación del problema
Debemos interpretar correctamente el desafío planteado. Queremos crear un objeto didáctico pero a la vez entretenido y fácil de usar para los niños. Didáctico en el área de la mecánica de fluidos y entretenido para ser expuesto en el Museo Interactivo Mirador.
Ideas preliminares
Durante todo este tiempo hemos tenido entre todos lluvia de ideas, donde planteamos, en relación a principios físicos, posibles soluciones a lo planteado. Entre ellas hemos tenido algunas relacionadas con propiedades como la presión, la densidad, el esfuerzo de corte, etc.
Investigación
Todas ellas han pasado por una etapa de investigación con el fin de elegir lo mejor posible. Debemos analizar costos, facilidad de uso, nivel didáctico, facilidad para construirlo, etc.
Decisión
En esta etapa elegiremos nuestro dispositivo final. Compararemos las ventajas que nos ofrecen las distintas soluciones, analizaremos sus ideas y tomaremos la solución óptima.
Perfeccionamiento
La idea elegida pasará por una etapa de afinamiento antes de comenzar la fabricación.
Fabricación del prototipo y pruebas
Entraremos al detalle en la construcción del dispositivo (detalles de fabricación, materiales utilizados, etc.). A través de distintas pruebas se podrán presentar mejoras del diseño que perfeccionen nuestra solución
Rediseño y solución final
Tras corregir los fallos que haya podido tener, presentamos el prototipo final con las correcciones correspondientes
